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Tips sobre Lenguaje en los niños



El lenguajes es una herramienta del pensamiento, por la cual el ser humano puede comunicarse, utilizándolo como instrumento de la vida social

La comunicación es un proceso complejo que require de interacción de distintos sistemas (cognoscitivo, afectivo, social, lingüístico y motor) por lo tanto su evaluación no puede dejar de tener en cuenta a ninguno de ellos para llegar a un diganóstico preciso, debe ser contínua a través del tiempo, teniendo en cuenta cada etapa en la vida del niño.

 

Edad
Logros esperados
1er y 2do mes Emite sonidos y ruidos (juego vocal)
entre el 6to y 8vo mes Balbuceo como ensayo fonético, distingue matices de entonación
Entre los 8 y 12 meses Balbuceo imitativo, mimetiza fonemas de la lengua materna.
Expresiones espontáneas del bebé que la madre interpreta y satisface demandas
1 año Emite bisílabos con valor referencial
18 meses Posee jerga, palabras con múltiples significados
2 años Comprende aproximadamente 500 palabras y frases sencillas
entre 2 a 3 años Comprende interrogativos y freses de 2 o 3 presposiciones, adejtivos
entre 3 a 4 años Comprende relatos cortos, usa pronombres y adjetivos calificativos.
Hace frases con gramática simple
entre 5 y 6 años Comprende relato de historias, eplicaciones verbales, verbos en distintos tiempos, frases comlejas.
6 años Sin errores fonéticos. Usa aproximadamente 2000 terminos
6 a 12 años Desarrolla lecto-escrituras y cálculo matemático en funición lingüística.
A partir de lso 12 años realiza operaciones formales del pensamiento, estructuras lógicas matemáticas.

Fuente:
Guía de seguimiento del Recién Nacido de riesgo. Plan Federal de Salud
Ministerio de Salud y Ambiente de la Nación (Argentina) / 2005


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